52 municipios apartados de Colombia ahora tendrán acceso a las TICs
Por: Radiónica
Para fomentar la innovación y el acceso a internet en las prácticas escolares y académicas, más de 79.000 estudiantes de 406 instituciones educativas oficiales de las zonas rurales y apartadas de los departamentos del Cauca, Chocó, Quindío, Putumayo y el Valle del Cauca han recibido insumos tecnológicos y soluciones digitales.
Gracias al trabajo conjunto de la Corporación Talentum con entidades territoriales del orden local, municipal y nacional, son 52 municipios del territorio colombiano que ahora cuentan con acceso a tecnologías digitales para la gestión del conocimiento.
Para ello existe todo un despliegue de infraestructura, herramientas y recursos que impulsan estrategias didácticas innovadoras y plataformas de administración de aprendizaje offline.
Esta iniciativa está encaminada a reducir la brecha digital en regiones de difícil acceso de Colombia, para impulsar la transformación de las prácticas de enseñanza a través del uso de las TIC’s.
De ahí que a la fecha son más de 1.000 directivos docentes y docentes capacitados en estrategias didácticas con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática) y apropiación en el uso de las TIC.
De acuerdo con el Ministerio de Educación Nacional, en la actualidad, todo proyecto educativo que busque alcanzar cambios significativos en las prácticas de enseñanza de los docentes y en el proceso de aprendizaje de los estudiantes debe incluir las TIC como ese elemento eficaz para propiciar equidad y democratización del conocimiento, aspecto que es prioritario y estratégico para fortalecer la educación de calidad.
El uso de las TICs en las zonas más apartadas de Colombia facilita los procesos de transformación cultural y actitudinal necesarios para el avance del país en aspectos sociales, ambientales, institucionales, y para el establecimiento de una paz sostenible.
